Depuis trois ans, cette initiative permet aux jeunes engagés dans l’aventure des Mini-Entreprises® 

• de bénéficier de webinaires de préparation au pitch. 
• Ces sessions leur donnent des clés concrètes pour organiser leurs idées, construire un discours clair, valoriser leur projet et prendre la parole avec davantage de confiance et d’impact.

En 2026, Nabil Dhiba, directeur PMI France Next Gen, a coordonné cette troisième édition du dispositif, avec la volonté de poursuivre les actions engagées les années précédentes tout en élargissant leur portée.

• Les webinaires destinés aux jeunes participants ont une nouvelle fois été animés par Florian Pittion-Rossillon, coach et expert de la prise de parole. Grâce à une approche accessible, concrète et interactive, les jeunes ont pu mieux comprendre les attentes d’un pitch, travailler la construction de leur message et se préparer à présenter leurs projets devant un jury.
• Cette troisième édition a également été marquée par une nouveauté importante : l’organisation d’un webinaire spécialement destiné aux encadrants des jeunes participants.
• Enseignants, mentors et accompagnateurs occupent en effet une place essentielle dans le parcours des Mini-Entreprises®. Leur proposer une session dédiée permet de leur transmettre des repères et des outils pour mieux guider les équipes, structurer leur progression et les aider à gagner progressivement en autonomie.
• Cette évolution traduit une ambition plus large : accompagner non seulement les jeunes qui portent les projets, mais également les personnes qui les soutiennent tout au long de leur parcours.

Sous l’impulsion de Nabil Dhiba, PMI France Next Gen confirme ainsi sa volonté de rapprocher les pratiques de la gestion de projet du monde de l’éducation et de l’entrepreneuriat jeunesse. L’objectif reste de rendre ces méthodes accessibles, concrètes et directement mobilisables par les nouvelles générations.

Après trois éditions, cette collaboration avec Entreprendre Pour Apprendre France 

• démontre la pertinence d’un accompagnement construit dans la durée. 
• Elle rappelle également que la réussite d’un projet repose autant sur les idées et l’engagement des jeunes que sur la qualité de l’encadrement dont ils bénéficient.

Un grand merci à Florian Pittion-Rossillon pour son engagement renouvelé, aux équipes d’Entreprendre Pour Apprendre France, aux encadrants ainsi qu’à l’ensemble des jeunes participants.

Ensemble, continuons à donner aux nouvelles générations les moyens de transformer leurs idées en projets structurés, ambitieux et porteurs de sens.

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